Le Puzzle Fruitsest un ensemble de 4 images indépendantes (pomme, poire, framboise, raisin) divisées en 2 éléments. Les puzzles ainsi conçus sont la première étape pour commencer votre aventure avec des puzzles. Un enfant dès l'âge de quelques mois peut découvrir la joie de jouer avec des puzzles tout en exerçant ses petites mains, sa concentration et sa perspicacité.

Les fruits ne sont pas seulement des éléments de la nature qui nous entourent, que nous montrons et nommons avec les plus jeunes enfants, mais aussi la base d'une alimentation saine pour chaque personne. Comment convaincre les enfants de manger des fruits et leur faire découvrir la richesse des saveurs, des odeurs, des couleurs et des formes qu'ils proposent ? En jouant ensemble, ce pour quoi nos puzzles aux graphismes originaux peuvent vous aider.

Les puzzles aident principalement à développer : la concentration, la perception visuelle, l'imagination spatiale, la coordination œil-main, la motricité fine, la parole et la communication. Le saviez-vous ?

1. La concentration est la capacité de se concentrer sur quelque chose de spécifique. Il peut s'agir d'une activité réalisée, d'une matière spécifique ou d'instructions données par l'enseignant. La capacité de concentration aide l'enfant à apprendre et lui sert tout au long de sa scolarité.
2. La perception visuelle permet à l'enfant de connaître et de comprendre le monde qui l'entoure et est également nécessaire dans la poursuite de ses études pour apprendre à lire, écrire et compter. Dans un premier temps, l'enfant, tout en jouant avec plusieurs éléments avec des images différentes, doit se concentrer sur eux et observer les couleurs, les formes, les ressemblances et les différences. Il s'agit d'une introduction à une analyse plus avancée, qui constitue, entre autres, la base de la pensée logique.
3. Grâce à l'imagination spatiale, un enfant est capable de prédire à quoi ressemblera un système composé de plusieurs éléments, de déterminer les relations entre les objets ou d'identifier leur emplacement dans le champ. L'imagination spatiale est extrêmement importante pour la poursuite de l'apprentissage, en particulier pour développer les compétences mathématiques et techniques.
4. La coordination œil-main aide l'enfant à effectuer des gestes précis au quotidien, comme manger seul, s'habiller, dessiner, écrire ou pratiquer une activité physique. La coordination œil-main nécessite également un entraînement des mains et des doigts de l'enfant, c'est-à-dire une motricité fine.
5. La motricité fine comprend des mouvements précis des mains et des doigts, comme serrer, caresser, pétrir et saisir. Il est essentiel dans de nombreux domaines de la vie d'un enfant et pour atteindre son indépendance (par exemple se brosser les dents, boutonner, manger, écrire).
6. La parole et une communication efficace sont la base de la vie familiale quotidienne et sont irremplaçables dans le développement des compétences sociales. Ils permettent à l'enfant d'exprimer ses pensées et ses sentiments et de comprendre ce que les autres veulent transmettre.

Producteur :  Smart Memories Sp. z o.o.