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smartmemories.eu / Jeu de mémoire en bois avec cartes éducatives (animaux des forêts polonaises)

Mammifères des forêts polonaises est un jeu éducatif composé de 15 paires de pièces de memory en bois avec nos graphismes originaux. Les espèces illustrées comprennent à la fois des espèces bien connues, comme le chevreuil ou le sanglier, et des espèces moins communes, comme le lynx ou le blaireau.

Découvrir les animaux de nos forêts chez vous ? Pourquoi pas ! Les pièces de memory sont accompagnées de fiches pédagogiques qui contiennent les informations les plus importantes sur chaque animal. Saviez-vous que la saison des amours des cerfs est le rut (quand dans la forêt on entend les rugissements bruyants des mâles voulant plaire aux biches et effrayer les concurrents), et que la barbastelle d'Europe, représentante des chauves-souris, utilise l'écholocation pendant le vol (c'est-à-dire qu'elle envoie des ultrasons inaudibles pour l'homme) ? Il est temps de découvrir le monde fascinant des mammifères et d'observer les espèces que nous présentons sur le terrain.

Accompagner le développement de l'enfant par le jeu, encouragé par la méthode Montessori, permet d'acquérir des connaissances dans un domaine donné ainsi que de former les compétences nécessaires. Les compétences sociales, linguistiques et la capacité d'apprendre sont très importantes pour chaque enfant. Comment jouer intelligemment avec son enfant ? Vous trouverez les réponses à cette question dans 5 suggestions de scénarios de jeu jointes à nos pièces de memory. Lors de la création de propositions de jeux, nous avons essayé de faire en sorte que le jouet grandisse avec l'enfant et soit attrayant aussi bien pour les enfants de 3 ans que pour les enfants déjà scolarisés. Certains scénarios utilisent des cartes éducatives.

Le jeu de mémoire permet de développer principalement : la concentration, la mémoire, la perception visuelle, la coordination œil-main, la parole et la communication. Le saviez-vous ?
  1. La concentration est la capacité de se concentrer sur quelque chose de spécifique. Il peut s'agir d'une activité réalisée, d'une matière spécifique ou d'instructions données par l'enseignant. La capacité de concentration aide l'enfant à apprendre et lui sert tout au long de sa scolarité.
  2. L'esprit d'un petit enfant est absorbant comme une éponge. Les enfants de quelques années seulement apprennent rapidement beaucoup de nouveaux mots et informations, ce qui leur permet de se familiariser avec l'environnement qui les entoure. Pour que ce processus se déroule sans problème, un entraînement continu de la mémoire est nécessaire.
  3. La perception visuelle permet à l'enfant de connaître et de comprendre le monde qui l'entoure.  Elle est aussi importante lorsque l'enfant apprend à lire, à écrire et à compter. Dans un premier temps, l'enfant, tout en jouant avec plusieurs éléments avec des images différentes, doit se concentrer sur eux et observer les couleurs, les formes, les ressemblances et les différences. Il s'agit d'une introduction à une analyse plus avancée, qui constitue, entre autres, la base de la pensée logique.
  4. La coordination œil-main aide l'enfant à effectuer des gestes précis au quotidien, comme manger seul, s'habiller, dessiner, écrire ou pratiquer une activité physique. La coordination œil-main nécessite également un entraînement des mains et des doigts de l'enfant, c'est-à-dire une motricité fine.
  5. La parole et une communication efficace sont la base de la vie familiale quotidienne et sont irremplaçables dans le développement des compétences sociales. Ils permettent à l'enfant d'exprimer ses pensées et ses sentiments et de comprendre ce que les autres veulent transmettre.

Proposition amusante

Animaux dans une file d'attente, c'est-à-dire des puzzles pour le cerveau gauche – nombre de joueurs : 2, âge suggéré : 3+

Le but du jeu est que l'enfant recrée la série d'animaux disposés par le gardien. Choisissez les animaux que vous disposerez, vous aurez besoin de paires - une image d'un mammifère donné est donnée à un enfant, l'autre à un adulte. Organisez un motif que l'enfant pourra répéter, c'est-à-dire des animaux alignés horizontalement. La file d'animaux reproduite doit être placée en dessous.

Conseils :

  • le niveau de difficulté du jeu est modifié en augmentant le nombre d'éléments utilisés ; dans le cas des plus jeunes enfants (2 ans), utilisez 2 animaux, les 3-4 ans devraient commencer leur aventure en cartographiant l'ordre de 2-4 éléments ;
  • augmenter progressivement le nombre de pièces de memory lorsque l'enfant maîtrise la création de séquences à partir d'un plus petit nombre d'éléments ;
  • assurez-vous que l'enfant suit toujours l'ordre de gauche à droite et dispose les images dans l'ordre et non au hasard ;
  • Les enfants avancés peuvent avoir la possibilité de copier l'ordre des animaux disposés sur plusieurs rangées ; assurez-vous que votre enfant dispose les rangées de haut en bas, de gauche à droite.

Vous trouverez d'autres suggestions amusantes dans la brochure jointe au jouet et sur notre page de fans sur Facebook et Instagram.

Producteur :  Smart Memories Sp. z o.o.

Jeu de mémoire en bois avec cartes éducatives (animaux des forêts polonaises)

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