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smartmemories.eu / Puzle de secuencias de madera con pinzas y tarjetas (colada)

El rompecabezas del lado izquierdo del cerebro Colgamos la ropa consta de 8 prendas y pinzas de madera y una percha de madera para la ropa. Una parte integral del conjunto son tarjetas que contienen 12 combinaciones que presentan la disposición de la ropa a reproducir, con 3 niveles de dificultad.

En los primeros años de vida de un niño suele desarrollarse más el hemisferio derecho del cerebro, que es responsable, entre otros, del pensamiento creativo y abstracto. Para favorecer el desarrollo armonioso de un pequeño niño en edad preescolar, también se debe estimular el hemisferio izquierdo. Se encarga, entre otras cosas: de hablar, escribir y leer, de realizar cálculos matemáticos y de pensar lógico.

El rompecabezas del hemisferio izquierdo Colgamos la ropa ayuda a moldear principalmente: concentración, percepción visual, imaginación espacial, coordinación ojo-mano, motricidad fina, habla y comunicación. ¿Lo sabías?
  1. La concentración es la capacidad de centrarse en algo específico. Puede ser una actividad realizada, una materia específica o instrucciones dadas por el profesor. La capacidad de concentrarse ayuda al niño a aprender y le resulta útil durante toda su etapa escolar.
  2. La percepción visual permite al niño conocer y comprender el mundo que lo rodea, y también es necesaria cuando aprende a leer, escribir y contar. Al jugar con elementos con diferentes imágenes e intentar recrear la disposición de las imágenes, el niño debe concentrarse en ellas y observar colores, formas, semejanzas y diferencias. Esta es una introducción a un análisis más avanzado, que es, entre otras cosas, la base del pensamiento lógico.
  3. Gracias a la imaginación espacial, un niño es capaz de predecir cómo será un sistema formado por varios elementos, determinar las relaciones entre objetos o identificar su ubicación en el campo. La imaginación espacial es extremadamente importante para el aprendizaje posterior, especialmente para desarrollar habilidades matemáticas y técnicas.
  4. La coordinación ojo-mano le permite lograr la precisión de los movimientos, es necesaria en las actividades cotidianas, desde comer de forma independiente, vestirse, dibujar o escribir hasta la actividad física. La coordinación ojo-mano también requiere el entrenamiento de las manos y los dedos del niño, es decir, la motricidad fina.
  5. Las habilidades motoras finas incluyen movimientos precisos de las manos y los dedos, como apretar, acariciar, amasar y agarrar. Es esencial en muchas áreas de la vida de un niño y para lograr su independencia (por ejemplo, cepillarse los dientes, abotonarse, comer, escribir).
  6. El habla y la comunicación efectiva son la base de la vida familiar cotidiana y son insustituibles en el desarrollo de competencias sociales. Permiten al niño expresar sus pensamientos y sentimientos y comprender lo que los demás quieren transmitir.

Productor: Smart Memories Sp. z o.o.

Puzle de secuencias de madera con pinzas y tarjetas (colada)

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Puzle de secuencias de madera con pinzas y tarjetas (colada)

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