Čakajú vaše dieťa vývinové skoky? Kedy ich očakávať, ako ich rozpoznať a ako toto obdobie zvládnuť? V tomto článku podrobne rozoberáme kalendár vývinových skokov u novorodencov, dojčiat aj dvojročných a trojročných detí. Prečítajte si ho a lepšie sa zorientujete v jednotlivých etapách detského vývinu.
Aké sú vývinové štádiá u detí?
Toto sú vývinové fázy, v ktorých dieťa získava špecifické zručnosti. Proces dozrievania mozgu dieťaťa prebieha v krokoch, nie lineárne a tieto štádiá vrcholia takzvanými vývinovými skokmi. Príznaky týchto skokov často veľmi sťažia niekoľko dní, no po nich batoľa zrazu robí niečo nové – zaostruje oči, ukazuje, bľabotá. Vyzerá to, akoby dieťa prešlo „aktualizáciou systému“. Vývinové míľniky sa u väčšiny detí vyskytujú v podobnom čase. Uvedomenie si toho, čo sú vývinové skoky u detí, vám umožňuje lepšie podporovať vaše ratolesti v týchto náročných obdobiach. Väčšina vecí sa deje v prvom roku, ale skoky vo vývoji zažívajú aj dvoj- a trojročné deti.
Ako rozpoznať jednotlivé vývinové štádiá u detí?
Veľkolepé objavenie sa nových zručností cez noc niečo stojí – a pravdepodobne ste sa to už naučili. Vývinové štádiá sú obdobím intenzívneho vývoja nervového systému, ktorý môže vážne ovplyvniť pohodu batoľaťa. Väčšinou sú to práve príznaky vývinového skoku, ktoré signalizujú, že sa niečo deje. Keď vylúčite koliku, infekciu alebo prerezávanie zúbkov, zostáva toto: vývinové skoky. Symptómy, ktoré zvyčajne predchádzajú vývinovému skoku, zahŕňajú:
- zlá nálada;
- podráždenosť a plačlivosť viac ako zvyčajne;
- neodložiteľnosť, "mamosa";
- zmenená chuť do jedla (väčšia alebo menšia);
- rozčuľovanie sa na prsníku alebo fľaši;
- horší spánok a častejšie budenie v noci.
Vývinové skoky a míľniky
Skôr než sa dostaneme ku konkrétnym skokom, stojí za to ich odlíšiť od míľnikov. Tieto pojmy sú niekedy zmätené a znamenajú niečo úplne iné.
Vývinové skoky
Vývinové skoky je označenie pre zmeny v mozgu súvisiace najmä s neurologickým vývojom dieťaťa. Týkajú sa predovšetkým spracovania podnetov a spôsobu myslenia. Často je ťažké ich zachytiť a všimnú si ich len zmeny v správaní dieťaťa, a nie nevyhnutne nové motorické schopnosti.
Míľniky
Sú to konkrétne, pozorovateľné zručnosti, ako je sedenie, lozenie, prvé slová alebo chôdza. Dieťa ich dosahuje v konkrétnych vekových kategóriách. Na rozdiel od vývinových skokov sú míľniky ľahko rozpoznateľné a pediatri ich používajú na posúdenie, či vývoj dieťaťa napreduje správne.
Vývinové skoky v prvom roku života dieťaťa
Najintenzívnejší vývoj nastáva v prvom roku života dieťaťa. Vtedy je kalendár vývinových skokov najdlhší: čaká vás až 7 vývinových štádií a 60–80 zručností na osvojenie. Kedy očakávať vývinové skoky u dieťaťa?
Vývinové skoky novorodencov
Dieťa prechádza prvou fázou vývoja ako novorodenec, okolo 4. týždňa života. Vtedy si všimnete dlho očakávaný prvý úsmev. Po prvom vývinovom skoku začne novorodenec lepšie tráviť potravu, bude dlhšie aktívny medzi zdriemnutím a v ľahu na brušku dokáže na pár sekúnd mierne zdvihnúť hlavičku.
V tomto štádiu vývoja novorodenec viac reaguje na svoje okolie: vidí tváre rodičov, zameriava sa na hračky a je fascinovaný predmetmi a svetlami okolo. Množstvo podnetov však môže dieťa zahltiť a spôsobiť, že bude mrzuté. Toto je moment, kedy sa oplatí zaviesť do hry kontrastné dosky. Nielenže pomôžu udržať vaše dieťa v záujme, ale sú aj skvelým cvičením pre malé oči.
Krok č. 1 (4. – 5. týždeň/ 1. mesiac) – „Zmysly sa prebúdzajú“
Po prvom skoku uvidíte:
- vedomé reakcie na svetlo, zvuky, pachy;
- menej rozliateho jedla;
- pozornejší zrak;
- väčšia aktivita medzi zdriemnutím;
- zdvíhanie hlavy na niekoľko sekúnd v ľahu na bruchu;
- viac mrzutosti.
Vývinové skoky u dojčiat (prvý rok)
Po prvom vývinovom skoku sa z novorodenca stáva dojča, ktoré čaká ešte 6 vývinových štádií. Po každom z nich si rodičia u svojho dieťaťa všimnú nové zručnosti.
Krok č. 2 (8. týždeň/ 2. mesiac) – „Rozpoznávam vzory“
Batoľa sa začína učiť, že deň má plán. Jeho ruky a nohy sa pohybujú ako šialené, no stále im chýba koordinácia. Hlava už nie je taká ťažká - môžete ju dokonca zdvihnúť a otočiť. Oči sledujú ľudí a hračky ako radar a labky sa snažia konečne niečo chytiť. Okrem toho je tu pozícia šermiara (ATOS): jedna z rúk dieťaťa je natiahnutá do strany, druhá leží blízko hlavy. Je dôležité, aby dieťa vykonávalo tento vzor na oboch stranách.
Po 2. skoku uvidíte:
- všímanie si rytmu dňa;
- väčšia návštevnosť;
- zdvíhanie a otáčanie hlavy v ľahu na bruchu;
- väčšie vizuálne zameranie na tváre a predmety;
- symetrický tonický cervikálny reflex (ATOS, "šermiar");
- uchopenie predmetov.
Skok č. 3 (10. – 12. týždeň/3. mesiac) – „Pozrite sa na tieto pohyby!“
Tretí vývinový skok je štádium, v ktorom sa dojča viac spája so svojím vlastným telom a svetom – doslova. Ruky začnú chytať hračky a batoľa sa tiež môže zamerať na niečo konkrétne a sledovať to očami. V ľahu na chrbte je pekná symetria a v ľahu na bruchu vznikajú mini kliky na predlaktia. A tak sa začína hlasový tréning bábätka: brblanie a brblanie.
Po 3. skoku uvidíte:
- väčšia pozornosť venovaná detailom;
- nasledujúca hračka s očami;
- koordinovanejšie pohyby;
- uchopovacie hračky;
- spojenie rúk v strednej línii tela;
- symetria tela v ľahu na chrbte;
- opierky predlaktia;
- bľabotanie/brblanie.
Skok č. 4 (18. – 20. týždeň/ 5. mesiac) – „Očakávam udalosti“
Štvrtý vývinový skok je ten, ktorý mnohým rodičom nedá v noci spať. Doslova. V tomto štádiu vývoja majú deti často problémy so spánkom. Prekrývajú sa vývinový skok a tzv. spánková regresia v 4. mesiaci, spôsobená prirodzenými zmenami v spánkovom cykle bábätka.
Okrem toho dochádza k pokroku vo vývoji motoriky- príčina veľkej frustrácie batoľaťa: vidí, že niečo dokáže, no fyzicky to stále nezvláda. Pocitovo sa bábätko dostáva aj na vyššiu úroveň. Začína chápať, že sa niečo deje po niečom, presúva hračky z ruky do ruky, váľa sa a robí „plávačku“ na brušku – úvod do plazenia. Bľabotanie naberá na intenzite, aj bábätko začína ukazovať svoje „nie“, napr. tak, že fľašu odtlačí, keď je plná.
Po 4. skoku uvidíte:
- pochopenie jednoduchých sledov udalostí;
- Vývoj bľabotania - jednoduché reťazce zvukov;
- opierky predlaktia pri dosahovaní hračky;
- chrbát na bok a otáčanie žalúdka;
- "plávanie vo vzduchu"
- prenášanie predmetov z ruky do ruky;
- vyjadrenie preferencií;
- možná separačná úzkosť.
5. skok (22. – 26. týždeň / približne 6. mesiac) – „Chápem, kde a čo je!“
Ďalšie vývinové štádium: bábätko sa plazí, prevaľuje sa zo strany na stranu, otáča sa v smere hodinových ručičiek a vie sa dokonca samo posadiť. Začne aj premýšľať: všíma si, že veci sú bližšie či ďalej, že hračky sa dajú schovať do škatule a jeho telo má tiež špecifické postavenie vo svete. Úzkosť z odlúčenia je cítiť, takže môžete očakávať ťažké emócie, keď zmiznete svojmu dieťatku z dohľadu. Pre mnohé deti je toto štádium vývoja vhodným obdobím na to, aby začali rozširovať stravu.
Po 5. skoku uvidíte:
- vnímanie vzdialeností medzi objektmi;
- uvedomenie si polohy vlastného tela v priestore;
- separačná úzkosť;
- rotácie z chrbta do žalúdka a naopak;
- tečenie, otáčanie okolo osi (otočky);
- samostatné sedenie;
- Manipulácia s hračkami, ich vkladanie a vyberanie z kontajnerov.
Skok č. 6 (36 - 40 týždňov/ cca 8,5 mesiaca) - "Zvieratá vľavo, zelenina vpravo..."
V tomto štádiu vývoja dieťa začína chápať kategórie – vie, že medvedík je hračka, banán je jedlo a sveter je oblečenie. Precvičuje aj kliešťový úchop, takže všetko dopadne medzi prsty – ukazovák aj palec (dobrá chvíľa pre triedič!). Keď batoľaťu niečo zmizne z dohľadu, už tomu nepadne – hľadá to! Reaguje na vaše meno, tvári sa v zrkadle, závidí vám pozornosť iných detí a nadšene ničí všetko, čo budujete. Plyšové medvedíky získavajú status prítulných kamarátov a čo iniciatíva v hre? Oh, ona/on je teraz na čele!
Po 6. skoku uvidíte:
- kategória znalosti;
- kliešťová rukoväť;
- vyhľadávanie položiek;
- túžba zničiť štruktúry vyrobené z blokov;
- reakcia na tvoje meno
- gestikulácia, zmysel pre humor, ale aj žiarlivosť;
- hranie sa pred zrkadlom;
- vstávanie na nábytku;
- plyšové zvieratká;
- ukazuje iniciatívu v hre.
Skok č. 7 (41. – 46. týždeň / cca 11. mesiac) – „Opakovateľnosť – páči sa mi to!“
Ďalšie úsilie o nezávislosť a zvyšovanie lásky ku každodenným vzorcom – toto je siedmy vývinový skok. Bábätko čoraz lepšie chápe sled udalostí, napr. že obuť topánky znamená odísť z domu.Čoraz častejšie ukazuje prstom, čo ho zaujíma, začína tiež opakovať slabiky, snaží sa napodobňovať zvuky zvierat a dokonca používa jednoduché slová, napr. „nie“, „mama“, „ham-ham“.
Rozvíja motorické zručnosti - chodí po nábytku do strán, šplhá, cúva z pohovky. Rastie aj potreba samostatnosti a pokusy o napodobňovanie – od jednoduchých hier až po každodenné činnosti. Po siedmom vývinovom skoku túžba ničiť ustupuje potrebe tvoriť. Jednoduché hry sa pomaly stávajú minulosťou, pretože batoľa sa začína zaujímať o zložitejšie činnosti, ako je stavanie veže z kociek alebo jednoduché dvojdielne puzzle.
Po 7. skoku uvidíte:
- uvedomenie si sekvencie udalostí;
- ukazovací prst;
- pomocou jednoduchých slov,
- chôdza bokom po nábytku
- stúpanie a klesanie dozadu z plošiny;
- pokusy napodobniť vaše činy;
- väčšia potreba nezávislosti;
- budova z blokov.
Vývinové skoky v prvom roku sú už za nami – čo ďalej?
V 2. a 3. roku života batoľa prechádza nasledujúcimi vývinovými štádiami. Stále zavádzajú dôležité zručnosti, ale sú menej pôsobivé, prebiehajú pomalšie a vyskytujú sa menej často ako vývinové skoky u dojčiat. Príznaky prudkého rastu však môžu byť stále rovnaké.
Kalendár vývinových skokov už nie je taký prísny ako v prvých mesiacoch života. Vývinové skoky po roku nie sú tak presne rozlíšené ako prvých 7 fáz vývoja batoľaťa a namiesto úplne nových zručností môžeme skôr pozorovať vývoj toho, čo už dieťa dokáže. Za zmienku stojí aj to, že v tejto fáze na rozvoj zručností vplýva aj prístup rodičov, kontakt s rovesníkmi, čas strávený pred obrazovkou a temperament dieťaťa.
Vývinové skoky v druhom roku života
Druhý rok života je časom veľkého "Chcem!" – známa aj ako dvojročná rebélia. Vaše batoľa čoraz lepšie rozumie tomu, čo hovoríte, a odvážnejšie komunikuje, čo chce. Ochotne testuje hranice, napodobňuje dospelých a horlivo „pomáha“ pri domácich prácach. V treťom roku života sú pred nami už len vývinové skoky.
Vývinové skoky v druhom roku života nastávajú okolo 15., 18. a 21.-24. mesiaca života.
Hlavné zmeny:
- zreťazenie slov (napr. "mama som");
- pomenovanie blízkych osôb;
- imitácia pre dospelých,
- lepšie reakcie na jednoduché príkazy;
- intenzívny rast slovnej zásoby;
- Pochopenie príčiny a následku;
- komunikovanie potrieb;
- silná potreba nezávislosti;
- vykonávanie akcií v jednoduchom poradí;
- silnejší pocit oddelenosti;
- testovacie limity.
Vývinové skoky v treťom roku života
Trojročné dieťa už nie je bábätko – oveľa častejšie používa vety a ku všetkému má komentár. Všetky druhy predstieraných hier sú hlavné - varenie s blokmi, rozhovory s plyšovým medveďom, scény zo skutočného života. Behá, plynule skáče, vie hádzať loptou a dokonca sa aj sama oblieka. Niet divu, že chce o všetkom rozhodovať. a ty? Sotva s ním udržíš krok.
Vývinové skoky očakávame v treťom roku života okolo 24. – 27., 30. a 33. – 36. mesiaca veku.
Hlavné zmeny:
- dieťa pozná pravidlá, ale nie vždy ich dodržiava;
- rozpoznávanie základných emócií;
- pochopenie pojmu čas (včera, zajtra);
- použitie zámen: "ja", "ty", "môj";
- rozprávanie jednoduchých príbehov;
- vytváranie celých herných scenárov;
Vývinové skoky u detí – ako ich prežiť?
Vývinové skoky môžu byť ťažké, ale pamätajte - prejdú. Toto nie je zápas „rodičia verzus dieťa“, ale celá vaša rodina stojí bok po boku, aby čelila zložitejšej chvíli. Ale ako to prežiť? Zatnúť zuby a čakať, kým to skončí? Tváriť sa, že sa nič nedeje? Vývinové skoky u detí sú výnimočným stavom, v ktorom je najlepšie konať múdro: nezblázniť sa, ale prispôsobiť sa situácii, ako nám to naše zdroje dovolia. A preto sa oplatí vedieť, kedy dochádza k vývinovým skokom. Kalendár týchto zmien vám pomôže lepšie sa pripraviť, vydýchnuť a pristúpiť k téme s väčším pokojom – v režime SMART.
Šetrite energiu počas tejto doby – nie všetko musí byť dokonalé. Urobte to, čo potrebujete, a zamerajte sa na svoje dieťa. Kontaktné zdriemnutie alebo nosenie detí vás môže zachrániť. Zapojte aj kohokoľvek, koho môžete, aby vám pomohol: vášho starého otca, vašu tetu, vašich priateľov, možno priateľského suseda?
Držte sa každodenných rituálov – dávajú deťom pocit bezpečia. A precvičujte si s batoľaťom nové zručnosti – podporte, ukážte, nechajte ich, nech to skúšajú. Aj keď sa na ceste objavia nejaké frustrácie, je to súčasť rastu.
Niektoré deti majú problém prejsť vývinovými skokmi. Príznaky sa však dajú zmierniť veľkou dávkou blízkosti. Kontaktné zdriemnutie alebo hojdanie bude to pravé. Na zníženie napätia u detí a navrátenie pocitu bezpečia je veľmi účinné najmä rytmické hojdanie. Pomocou môže byť závesná kolíska alebo pre staršie dieťa hojdačka. Upokojenie nervov nie je jediným dôvodom, prečo sa oplatí investovať do hojdačky. Ak sa chcete dozvedieť viac, odporúčame vstup"Hojdanie ako nástroj na reguláciu emócií u malých detí"pedagógky a psychologičky Angeliky Rudszewskej.
Aby ste lepšie prežili prudký rast vášho dieťaťa:
- použite vopred vyrobené;
- objednajte si nákup alebo to urobte blízko domova;
- udržiavanie rutiny;
- zapojte rodinu do pomoci;
- vyhýbajte sa davom a zvláštnym miestam;
- trénujte nové zručnosti;
- postarajte sa o prirodzené spôsoby regulácie, ako je kývanie;
- odpočívajte vždy, keď je to možné.
Vývinové skoky u dojčiat a detí – súhrn
Kalendár vývinových skokov môže byť ohromujúci, najmä v prvom roku života batoľaťa. Okamžite vás však ubezpečíme: nie je potrebné súrne overovať každú novú zručnosť a nemá zmysel žiť od jedného skoku k druhému – naozaj. Netrpezlivo sa na ne tešiť a odpočítavať dni len zvyšuje váš stres a o to nejde. Deti sa vyvíjajú vlastným tempom, niektoré zmeny môžu prísť neskôr, byť menej viditeľné alebo šetrnejšie.
Oplatí sa vedieť o existencii takzvaných vývinových okien – ide o širšie časové rámce, v ktorých má dieťa šancu zvládnuť danú zručnosť. Tieto rámce sa nie vždy zhodujú s dátumami vývinových skokov. Preto namiesto sledovania každého týždňa s kalendárom v ruke je lepšie pozrieť sa na to, či vaše dieťa dosahuje nasledujúce míľniky. A ak vás niečo znepokojuje, poraďte sa so svojím detským lekárom, fyzioterapeutom alebo logopédom. Vždy je lepšie kontrolovať, ako hádať.