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smartmemories.eu / Puzzle de séquences en bois avec pinces et cartes (linge à étendre)

Le puzzle cerveau gauche On accroche le linge est composé de 8 vêtements et pinces à linge en bois et d'un cintre à linge en bois. Font partie intégrante du coffret des cartes contenant 12 combinaisons présentant la disposition des vêtements à reproduire, avec 3 niveaux de difficulté.

Au cours des premières années de la vie d'un enfant, l'hémisphère droit du cerveau se développe généralement davantage, ce qui est responsable, entre autres, de la pensée créative et abstraite. Pour accompagner le développement harmonieux d’un petit enfant d’âge préscolaire, l’hémisphère gauche doit également être stimulé. Il est responsable, entre autres : de l'expression orale, de l'écriture et de la lecture, des calculs mathématiques et de la pensée logique.

Le puzzle de l'hémisphère gauche Nous suspendons le linge aide principalement à façonner : la concentration, la perception visuelle, l'imagination spatiale, la coordination œil-main, la motricité fine, la parole et la communication. Le saviez-vous ?
  1. La concentration est la capacité de se concentrer sur quelque chose de spécifique. Il peut s'agir d'une activité réalisée, d'une matière spécifique ou d'instructions données par l'enseignant. La capacité de concentration aide l'enfant à apprendre et lui sert tout au long de sa scolarité.
  2. La perception visuelle permet à l'enfant de connaître et de comprendre le monde qui l'entoure et est également nécessaire dans la poursuite de ses études pour apprendre à lire, écrire et compter. En jouant avec des éléments avec différentes images et en essayant de recréer la disposition des images, l'enfant doit se concentrer sur elles et observer les couleurs, les formes, les ressemblances et les différences. Il s'agit d'une introduction à une analyse plus avancée, qui constitue, entre autres, la base de la pensée logique.
  3. Grâce à l'imagination spatiale, un enfant est capable de prédire à quoi ressemblera un système composé de plusieurs éléments, de déterminer les relations entre les objets ou d'identifier leur emplacement dans le champ. L'imagination spatiale est extrêmement importante pour la poursuite de l'apprentissage, en particulier pour développer les compétences mathématiques et techniques.
  4. La coordination œil-main aide l'enfant à effectuer des gestes précis au quotidien : manger seul, s'habiller, dessiner, écrire ou pratiquer une activité physique. La coordination œil-main nécessite également un entraînement des mains et des doigts de l'enfant, c'est-à-dire une motricité fine.
  5. La motricité fine comprend des mouvements précis des mains et des doigts, comme serrer, caresser, pétrir et saisir. Il est essentiel dans de nombreux domaines de la vie d'un enfant et pour atteindre son indépendance (par exemple se brosser les dents, boutonner, manger, écrire).
  6. La parole et une communication efficace sont la base de la vie familiale quotidienne et sont irremplaçables dans le développement des compétences sociales. Ils permettent à l'enfant d'exprimer ses pensées et ses sentiments et de comprendre ce que les autres veulent transmettre.

Producteur :  Smart Memories Sp. z o.o.

Puzzle de séquences en bois avec pinces et cartes (linge à étendre)

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